تأکید دکتر محمد لسانی بر ضرورت ارتقای سواد رسانه‌ای و کنش‌گری هدفمند در فضای مجازی

تأکید دکتر محمد لسانی بر ضرورت ارتقای سواد رسانه‌ای و کنش‌گری هدفمند در فضای مجازی
دکتر لسانی در کارگاه آموزشی «سواد رسانه و روایت‌سازی در فضای مجازی» که در شهر بیرجند برگزارشد تأکید کرد: حضور طلاب در عرصه رسانه باید مبتکرانه، هدفمند و مبتنی بر ایمان باشد تا بتواند جبهه فرهنگی انقلاب را در فضای مجازی تقویت کند.

به گزارش خبرگزاری حوزه علمیه خراسان جنوبی، در کارگاه آموزشی «سواد رسانه و روایت‌سازی در فضای مجازی» که با حضور بیش از ۳۰۰ طلبه و مبلغ خواهر و برادر در شهر بیرجند برگزار شد، دکتر محمد لسانی بر اهمیت حضور هوشمندانه طلاب در عرصه رسانه تأکید کرد و گفت: فعالان فرهنگی باید با ارتقای سواد رسانه‌ای، روایت‌سازی مؤمنانه و برنامه‌ریزی هدفمند، در میدان فضای مجازی نقش‌آفرینی مؤثر داشته باشند.

در این کارگاه آموزشی، دکتر لسانی با بیان اینکه سواد رسانه به معنای توان کنترل اثر پیام است، اظهار داشت: رسانه هم ابزار اثرگذاری است و هم ابزار اثرپذیری؛ اثرگذاری در ارسال پیام و اثرپذیری در دریافت آن. از این‌رو انسان مؤمن باید بتواند تأثیر رسانه بر جسم، ذهن، باور، نگرش و رفتار خود را بشناسد و مدیریت کند.

وی با تشریح ابعاد پنج‌گانه اثر رسانه بر انسان گفت: رسانه بر جسم انسان (چشم، گردن و رفتار فیزیکی)، بر ذهن و کلیشه‌های فکری، بر باورها و ارزش‌ها، بر نگرش و شخصیت و در نهایت بر رفتار فرد اثر می‌گذارد. از این‌رو ارتقای «سواد رسانه» گامی اساسی در مسیر توانمندسازی جهادگران فرهنگی و فعالان عرصه تبیین است.

دکتر لسانی با اشاره به سه نسل رسانه افزود: رسانه نسل اول، رسانه‌های جمعی همچون تلویزیون و رادیو هستند که پیام از بالا به پایین منتقل می‌شود؛ نسل دوم رسانه، رسانه‌های اجتماعی‌اند که ارتباط دوسویه در پیام‌رسان‌هایی مانند ایتا و تلگرام شکل می‌گیرد؛ و در نسل سوم رسانه، کاربر خود به‌عنوان گره‌ای در شبکه تعاملات حضور دارد و نقش کنشگرانه پیدا می‌کند. به تعبیر وی، «رسانه در نسل سوم از ساختار هرم به شبکه تبدیل شده است».

وی در ادامه با اشاره به توصیه‌های مقام معظم رهبری درباره فعالیت در فضای مجازی گفت: رهبر انقلاب فرموده‌اند فعالان رسانه‌ای باید در فضای مجازی با کار جمعی و تشکیلاتی، تقویت بنیه ایمانی و علمی، و داشتن هیئت اندیشه‌ورز قوی و مؤثر حرکت کنند.

 او افزود: کنشگری در فضای رسانه نیازمند ایمان، تفکر و برنامه‌ریزی است، نه رفتار هیجانی یا فردی.

دکتر لسانی با بیان نمونه‌هایی از جریان‌سازی دشمن در قالب پویش‌های رسانه‌ای از جمله «آزادی‌های یواشکی»، «چهارشنبه‌های سفید» و «دختر آبی» گفت: دشمن با روایت‌سازی تدریجی، از حیاط خانه تا خیابان انقلاب، ذهن جامعه را درگیر کرد. ما نیز باید روایت‌سازی فعال را جایگزین موضع دفاعی کنیم.

وی با تأکید بر اینکه «کنش روایی» یعنی ساخت روایت با عمل، نه فقط گفتار، اظهار داشت: فضای مجازی میدان جنگ روایت‌هاست و باید با نگاه هجومی و استفاده از ابزار هنر، گرافیک و ادبیات، روایت اصیل و اثرگذار تولید کرد.

 او ادامه داد: فعالان جهاد تبیین باید ضمن شناخت مخاطب، قلاب قوی برای ورود به موضوع انتخاب کنند، از سوژه‌یابی و سوژه‌پردازی غافل نشوند و روایت خود را در قالب داستان‌های جذاب و واقعی عرضه نمایند.

دکتر لسانی با اشاره به دعای «مرزداران» از صحیفه سجادیه گفت: رهبر انقلاب فرموده‌اند فعالان فضای مجازی دعای مرزبانان را بخوانند، چراکه شما امروز در حال دفاع از مرزهای عقیدتی و فرهنگی انقلاب اسلامی هستید.

وی تأکید کرد: حضور طلاب در عرصه رسانه باید مبتکرانه، هدفمند و مبتنی بر ایمان باشد تا بتواند جبهه فرهنگی انقلاب را در فضای مجازی تقویت کند.


 


كد خبر: 62654  |  تاریخ درج خبر: 1404/08/14  |  کد خبرنگار: 177337  |  نام خبرنگار: حسين كياني
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.
 
نام:
اطلاعات تماس: (تلفن همراه یا ایمیل)
متن:
کد امنیتی:     
footer slimi
بالا