اخلاق، پژوهش و تبلیغ نوآورانه؛ رویکرد مدرسه علمیه عالی نواب در سال تحصیلی جدید

اخلاق، پژوهش و تبلیغ نوآورانه؛ رویکرد مدرسه علمیه عالی نواب در سال تحصیلی جدید
آیین افتتاحیه سال تحصیلی جدید مدرسه علمیه عالی نواب با تأکید بر تقدم اخلاق بر آموزش، تقویت پژوهش‌های مسئله‌محور و بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین در تبلیغ و فعالیت‌های علمی طلاب برگزار شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، آیین افتتاحیه سال تحصیلی جدید مدرسه علمیه عالی نواب با حضور اساتید، مدیران و طلاب این مرکز تخصصی برگزار شد.

در این مراسم، حجت‌الاسلام‌والمسلمین زمانی‌فرد، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان با اشاره به چهار محور اصلی فعالیت طلاب، «آموزش»، «پژوهش»، «تبلیغ» و «اخلاق» را از محورهای اساسی فعالیت در مدرسه علمیه عالی نواب دانست.

وی با تأکید بر تقدم اخلاق بر آموزش اظهار داشت: رسالت اصلی حوزه «تربیت و تزکیه» است و سرمایه نخست روحانیت، معنویت و قداست اخلاقی در خانواده و جامعه است.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین زمانی‌فرد بر ضرورت آموزش مسئله‌محور و عمیق نیز تأکید کرد و گفت: طلاب باید بر دروس پایه شامل ادبیات، منطق، فقه و اصول تسلط کامل داشته باشند، به گونه‌ای که پس از اتمام دوره بتوانند این دروس را تدریس کنند.

عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان با اشاره به تخصصی بودن مدرسه علمیه عالی نواب افزود: با توجه به تخصصی بودن این مدرسه و برخورداری آن از ظرفیت‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، سهم پژوهش باید ۷۰ درصد و آموزش ۳۰ درصد باشد.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین زمانی‌فرد تصریح کرد: پژوهش‌ها باید با اولویت حل مسائل حوزه، جامعه و حاکمیت تنظیم شوند و نیازهای پژوهشی شورای نگهبان و مجلس نیز در این زمینه مورد توجه قرار گیرد.

وی در ادامه با تأکید بر ظرفیت فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در مسیر رشد علمی طلاب، بر استفاده مدیریت‌شده از این ابزارها در تحلیل دروس و پژوهش‌ها تأکید کرد و گفت: استفاده از هوش مصنوعی می‌تواند سرعت پیشرفت علمی طلاب را تا ۲۰ سال جلو بیندازد.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین زمانی‌فرد همچنین بر ضرورت تبلیغ نوآورانه تأکید کرد و گفت: طلاب باید وارد فضای مجازی شوند و با تولید انیمیشن و کلیپ‌های کوتاه و مؤثر در این عرصه فعالیت کنند.

وی همچنین ساده‌سازی مباحث کلامی و فلسفی برای کودکان و نوجوانان را نیز مورد تأکید قرار داد.

سه عهد طلبگی؛ جدیت علمی، مراقبت از خود و مشارکت اجتماعی

در بخش دیگری از این مراسم، حجت‌الاسلام محمد اسفندیاری، مدیر مدرسه علمیه عالی نواب بر جایگاه والای علم‌جویی در سیره نبوی و قرآنی تأکید کرد و با اشاره به ضرورت حفظ هویت و حقیقت طلبگی، سه عهد کلیدی را برای طلاب تبیین نمود‌.

وی جدیت علمی را نخستین عهد طلبگی دانست و بر تلاش بی‌وقفه در مسیر فهم عمیق دروس تأکید کرد.

حجت‌الاسلام اسفندیاری همچنین مراقبه از خود‌ را دومین عهد طلبگی برشمرد و بر صیانت از زیست اخلاقی و هویت حقیقی طلبگی تأکید کرد.

وی در تبیین سومین عهد طلبگی، مشارکت و خدمات اجتماعی را مورد توجه قرار داد و گفت: حضور فعال در جامعه، هدایت مردم، تبیین‌گری و روشنگری در شرایط کنونی از جمله عرصه‌های فعالیت طلاب است.

حجت‌الاسلام اسفندیاری در همین زمینه به حضور بالای ۸۰ درصدی طلاب مدرسه علمیه عالی نواب در ایام تبلیغی رمضان، محرم و صفر اشاره کرد.

فعالیت ۱۰۰ استاد و تحصیل ۱۸۳ طلبه در مدرسه علمیه عالی نواب

در ادامه این مراسم، حجت‌الاسلام‌ احمد عزتی، معاون علمی مدرسه علمیه عالی نواب، گزارشی از وضعیت آموزشی، پذیرش و زیرساخت‌های پژوهشی این مدرسه ارائه کرد.

وی با اشاره به آمارهای آموزشی و پذیرش اظهار داشت: در سال تحصیلی جدید ۱۸۳ طلبه در مدرسه علمیه عالی نواب حضور دارند که این تعداد نسبت به سال گذشته ۳۳ طلبه افزایش داشته است.

معاون علمی مدرسه علمیه عالی نواب افزود: کادر و اساتید مدرسه شامل ۱۰۰ استاد است که ۸۰ استاد در سطوح ۲ و ۳ و ۲۰ استاد در سطح ۴ فعالیت می‌کنند.

وی با اشاره به تنوع رشته‌های تخصصی مدرسه بیان کرد: ۶ رشته تخصصی در سطوح ۲ و ۳ و ۴ رشته تخصصی در سطح ۴ ارائه می‌شود.

حجت‌الاسلام‌ عزتی همچنین به فرآیند پذیرش طلاب اشاره کرد و گفت: از میان ۴۰۰ متقاضی ثبت‌نام‌شده، ۲۰۰ نفر به مصاحبه دعوت شدند، ۸۰ نفر وارد دوره تمهیدیه شدند و در نهایت ۵۰ نفر پذیرش نهایی شدند.

وی در ادامه به زیست‌بوم حمایت‌گر پژوهش و فناوری در مدرسه علمیه عالی نواب اشاره کرد و افزود: در سال گذشته ۳۰۵ پایان‌نامه در سطوح ۲ و ۳ به مرحله دفاع رسید و ۳۵ جلسه دفاعیه برگزار شد.

معاون علمی مدرسه علمیه عالی نواب ادامه داد: انتشارات صالحیه در سال گذشته ۵ عنوان کتاب را به چاپ رسانده، ۶ اثر در حال آماده‌سازی و ۳۰ اثر نیز در فرآیند انتشار دارد و این آثار بدون دریافت هیچ‌گونه هزینه‌ای از طلاب منتشر می‌شوند.

وی بیان داشت: طلاب سطح ۴ نیز موفق به نگارش ۱۳ مقاله علمی-پژوهشی و مشارکت در تدوین ۴ کتاب شده‌اند.

حجت‌الاسلام‌ عزتی با اشاره به خدمات مشاوره پژوهشی اظهار داشت: ۳۵ استاد مشاوره پژوهشی در مدرسه حضور دارند و در سال گذشته ۱۳۰۰ ساعت مشاوره به طلاب ارائه شده است.

وی همچنین از ایجاد دسترسی بدون تحریم به هوش مصنوعی و دسترسی نامحدود به نرم‌افزارهای نور خبر داد و گفت: برای حمایت از طلاب در حوزه فناوری، وام لپ‌تاپ تا سقف ۵۰ درصد نیز اختصاص می‌یابد.

معاون علمی مدرسه علمیه عالی نواب درباره حمایت‌های مالی کانون اهل قلم نیز اظهار داشت: برای مقالات علمی-پژوهشی طلاب در سطوح ۲ و ۳، هدیه ۳ میلیون تومانی و در سطح ۴ تا ۱۲ میلیون تومان اعطا می‌شود.

وی با اشاره به فعالیت نشریات علمی مدرسه بیان کرد: مدرسه علمیه عالی نواب دارای ۷ نشریه علمی است که ۳ نشریه علمی-پژوهشی و ۲ نشریه دارای نمایه معتبر ISC هستند.

حجت‌الاسلام‌ عزتی افزود: در سال گذشته از میان ۲۳۵ مقاله واصله، ۳۰ مقاله، معادل ۱۴ درصد، پذیرفته شده است.

در پایان این مراسم، از حجت‌الاسلام صفدر رجب‌زاده، از دانش‌آموختگان و فارغ‌التحصیلان سطح ۴ تخصصی مدرسه علمیه عالی نواب که در شصت‌وچهارمین سال جایزه نخبگانی البرز راه یافته بود، تقدیر به عمل آمد.


كد خبر: 66306  |  تاریخ درج خبر: 1405/07/08  |  کد خبرنگار: 185854  |  نام خبرنگار: فهيمه قربانيان
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.
 
نام:
اطلاعات تماس: (تلفن همراه یا ایمیل)
متن:
کد امنیتی:     
footer slimi
بالا